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Desarrollo socioafectivo en la infancia

CURSO GRATUITO ONLINE

Curso no disponible Femxa

Grupo Femxa
MATRÍCULA CERRADA
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Personas trabajadoras por cuenta ajena y autónomas

Todos los Sectores
Online, 60 horas
Diploma

Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?

Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas (Unidades de Competencia: UC1032_3).

Cualificación profesional a la que está vinculada: SSC322_3 Educación infantil.

¿Qué voy a aprender?

EL DESARROLLO SOCIAL Y MORAL EN LA INFANCIA.

  • Teorías explicativas.
  • Agentes de socialización.
  • Etapas del desarrollo social.
  • Habilidades sociales en la infancia.
  • Principales conflictos relacionados con el desarrollo social.
  • Inadaptación social
  • Valoración del papel de la escuela y de la familia en el desarrollo social.
  • Normas de convivencia.
  • Participación de la familia en el ámbito socioeducativo.
  • La educación en valores.
  • Características evolutivas de la moralidad de los niños y niñas.
  • Valoración de la importancia de una formación adecuada del juicio moral.
  • Intervención educativa para favorecer el desarrollo de los niños y niñas.
  • Estrategias para el desarrollo social.
  • Estrategias para la educación en valores.
  • Estrategias para las relaciones del niño o la niña con su entorno físico y social.

EL DESARROLLO AFECTIVO EN LA INFANCIA.

  • Teorías explicativas.
  • Características y evolución de la afectividad infantil.
  • Las emociones.
  • El apego.
  • El autoconcepto y la autoestima.
  • Estilos educativos y relacionales que favorecen el desarrollo afectivo.
  • Refuerzo positivo.
  • Principales conflictos relacionados con la afectividad infantil.
  • Planificación del período de adaptación.
  • Estrategias y recursos.
  • Valoración del papel de la escuela y de la familia en el desarrollo afectivo.
  • Intervención educativa para favorecer el desarrollo social de los niños y niñas.

EL DESARROLLO DE LA SEXUALIDAD INFANTIL.

  • Teorías explicativas.
  • Procesos de socialización de la sexualidad infantil.
  • Educación sexual y coeducación.
  • Principales conflictos relacionados con el desarrollo sexual.
  • Normativa aplicable en materia de igualdad de género.
  • Valoración de la influencia de los estereotipos en el desarrollo sexual.
  • Intervención educativa para favorecer la educación sexual y la promoción de igualdad.

¿Cómo son las clases?

Este curso se realiza en modalidad online con una duración de 60 horas.

Requisitos de acceso

Personas trabajadoras por cuenta ajena y autónomas de cualquier sector profesional.


NOTAS:

  • Es necesario disponer de ordenador y de conexión a internet fluida, para la realización de este curso.
  • Colectivos con prioridad de plaza que cumplan los requisitos de acceso arriba indicados:
    • Mayores de 50 años y menores de 25 años.
    • Personas trabajadoras sin estudios acreditados (NO disponer de ningún título de enseñanzas regladas).
    • Personas trabajadoras de baja cualificación (NO disponer de estudios superiores a Graduado en ESO, BUP, Técnico Básico o Certificado Profesional Nivel 1).
    • Personas con discapacidad.
  • No hay plazas disponibles para personas trabajadoras de la Administración Pública.
  • Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.

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Titulación

Tras superar el curso con éxito, recibirás un diploma de aprovechamiento en el que se incluirá el logotipo del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes que acreditará el curso realizado y su vinculación a la unidad de competencia con la que está relacionado. De este modo, podrás utilizarlo para acreditar tus competencias por la vía de la formación no formal.

La superación de esta formación se corresponde con:

  • Cualificación profesional a la que está vinculada: SSC322_3 Educación infantil.
  • Unidades de Competencia: UC1032_3 Desarrollar acciones para favorecer la exploración del entorno a través del contacto con los objetos, y las relaciones del niño o niña con sus iguales y con las personas adultas.

Formación 100% Subvencionada por:
Entidades que financian

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