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Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo

TÍTULO OFICIAL GRATUITO

Curso no disponible Femxa

Grupo Femxa
MATRÍCULA CERRADA
CURSO GRATUITO (Formación 100% Subvencionada)

Personas trabajadoras por cuenta ajena y autónomas de Asturias 

Plazas para personas desempleadas de Asturias

Consultar pestaña "requisitos de acceso"

Todos los Sectores
Online, 60 horas

Online con un examen presencial en Oviedo

Título Oficial de Formación Profesional: Grado B

Temario

¿Cuáles son los objetivos del curso?

Título Oficial de Formación Profesional de Grado B (Certificado de competencia) equivalente al módulo formativo: MF1445_3 - Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo.

Este módulo pertenece al Título Oficial de Formación Profesional de Grado C (Certificado profesional) de nivel 3SSCE0110 - Docencia de la formación profesional para el empleo.

Los objetivos del curso son:

  • Analizar los principios fundamentales de la evaluación, así como las formas que puede adoptar en función de su finalidad, medios, colectivo, etc.
  • Elaborar pruebas de evaluación teórica, proporcionando orientaciones para su utilización en una acción formativa.
  • Elaborar pruebas prácticas para ambas modalidades de impartición acompañadas de orientaciones que faciliten su utilización en una acción formativa.
  • Analizar la información obtenida durante todo el proceso formativo para modificar aquellos aspectos que mejoren la calidad de la acción formativa.
  • Efectuar la evaluación de las tareas y actividades presentadas por los alumnos en la modalidad de formación en línea.

¿Qué vas a aprender?

EVALUACIÓN EN FORMACIÓN PARA EL EMPLEO APLICADA A LAS DISTINTAS MODALIDADES DE IMPARTICIÓN

  • La evaluación del aprendizaje. 
  • La evaluación por competencias.

ELABORACIÓN DE PRUEBAS PARA LA EVALUACIÓN DE CONTENIDOS TEÓRICOS

  • Evaluación de aprendizajes simples: prueba objetiva.
  • Evaluación de aprendizajes complejos: ejercicio interpretativo, pruebas de ensayo, pruebas orales, entre otros.

DISEÑO Y ELABORACIÓN DE PRUEBAS DE EVALUACIÓN DE PRÁCTICAS ADAPTADAS A LA MODALIDAD DE IMPARTICIÓN

  • Criterios para la elaboración de prácticas presenciales y en línea.
  • Criterios para la corrección.
  • Instrucciones para la aplicación de las pruebas: alumnado y docentes.

EVALUACIÓN Y SEGUIMIENTO DEL PROCESO FORMATIVO CONFORME A LA FORMACIÓN PRESENCIAL Y EN LÍNEA

  • Establecimiento de criterios e indicadores de evaluación.
  • Aplicación de técnicas cualitativas y cuantitativas de recogida de información.
  • Normas de elaboración y utilización. 
  • Informes de seguimiento y evaluación de las acciones formativas.
  • Plan de seguimiento

¿Cómo son las clases?

Este curso se imparte en modalidad online con un examen presencial final.

Requisitos de acceso

Personas trabajadoras por cuenta ajena o autónomas del Principado de Asturias con estudios mínimos de Bachillerato o equivalente


NOTA:

  • Plazas para personas desempleadas del Principado de Asturias con estudios mínimos de Bachillerato o equivalente.
  • Recuerda que esta formación NO es bonificada, está subvencionada y es completamente gratuita.

¿Aún tienes dudas? ¡Consulta nuestro Blog!


Titulación

Titulación Oficial del Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes

Título Oficial de Formación Profesional de Grado B (Certificado de competencia) equivalente al módulo formativo: MF1445_3 - Evaluación del proceso de enseñanza-aprendizaje en formación profesional para el empleo.

Este módulo pertenece al Título Oficial de Formación Profesional de Grado C (Certificado profesional):

  • SSCE0110 - Docencia de la formación profesional para el empleo (Nivel 3) 

Y corresponde a la unidad de competencia: 

  • UC1445_3 - Evaluar el proceso de enseñanza-aprendizaje en las acciones formativas para el empleo.

¿AÚN TIENES DUDAS? ¡CONSULTA NUESTRO BLOG!

Infórmate acerca de la nueva ley de formación profesional, las distintas titulaciones oficiales y sus convalidaciones, en nuestro blog: La nueva Ley de Formación Profesional.


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